问：调查报告的写作要求是什么
- 答：（一）立场、观点要正确
搞调查研究首先必须要有正确的立场、观点，才能实事求是地进行调查研究，认识事物的本来面貌，得出合乎客观实际的结论。
（二）调查态度要端正
要想获得丰富的材料，就要有饱满的热情、艰苦深入的作风和实事求是的态度。
（三） 调查目的要明确
我厅滚们进行调查研究，从根本上来说，就是为了掌握实际情况，有助于制定和执行正确的方针政策，树立先进典型，批判错误的倾向，使我们各项工作沿着正确的方向前进。
（四）调查方法要讲究
为了获得丰富的材料，还要讲究调查的方法。
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调查报告特点：
（一）写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。
（二）针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某指穗一扮逗余综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。
（三）逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。
( 四 )时效性。 - 答：1，要事实讲话（1，宽尘深入调查，广泛占有材料，2，运用典型材料，3，运用对比材料，4，运用数字材料）。2，立足材料，提炼主题，3，合理安排结慎型禅构，4，恰当运租罩用多种表现手法。
问：写作调研报告要注意哪些问题呢
- 答：一般来说，调查报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、瞎橘伍理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所磨或附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
1.标题
调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题，如《××市的校办企业》；其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。
2.导语
导语又称引言。它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。常见的导语有： ①简介伍迹式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍； ②概括式导语。对调查报告的内容（包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明； ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。?
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问：写调查报告必须注意哪些问题？
- 答：写调查报告必须注意以下四点：
1.要有针对性。调查报告所调查的都是有一定代表性、普遍性的问题，要回答的是现实生活中人们最关心和迫切需要解决的问题。它是根据领导决策和指导工作的需要而调查撰写的。因此，写作调查报告要有明确的针对性。针对性越强、越及时，就越有指导意义。
2.要靠事实说话。调查报告必须以充分、确凿的事实为依据，用科学的态度和求实的精神，客观地反映有关情况。对于材料的真实性和可靠性，要认真核实，不弄虚作假，不主观臆断。
3.揭示事物的本质和规律。调查报告不仅是事实的叙述，更主要的是通过分析、锋迹概括，揭示事物的本质，阐明规律，做出结论。一份调查报告能否揭示出反映事物发展的必然规律和最本质的东西，是衡量调查报告好坏优劣的基本标准。
4.以叙述为主，兼有分析和议论。调查报告的表达方式银旁并以叙述为主，兼有分析和议论。撰写者必须正确把握其文体性质和启答表达方法，才能按体行文。 - 答：写调查报告重要的是前面的调查工作要首先做好樱磨。包括调查对象、调锋颂衡查问题的设计银做、调查的方式、调查的组织工作。
形成报告要注意的是分析准确，有条理地把调查的情况准确地表述，得出的结论符合实际。 - 答：,既要调查又要报告.具体来说,首先要深入调查研究,充分占有调查材料,
