问：医患关系问卷调查五个维度是什么
- 答：医患关系问卷调乱盯查五个维度是：质量、沟通解释、诊疗技术茄仔、环境设施及服务流程。基于调查研究结果，从服务质量、沟通解释、诊疗技术、环境设施及服务流程五个维度上提出改善医患关系的对策建议，预期该研究对协调医院医患关系，提高医院医疗服务综合水平具有借鉴意义。医患关系是一种重要的人际关系、社会关系，需要医患双方的共同参与。随着健康模式的发展，医患关系的协调发展已成为提高医院医疗服务质量的重要内容。本研究在文献综述的基础上，以M医院为研究对象，运用自行设计的调查问卷，分别对门诊患者、住院患者、医生和护士感知到的满意度进行测量。结果分析发现，在服务质量维度门诊患者与医生、护士及住院患者与哗纳和护士之间存在差异显著性(p0.05)，且门诊患者、住院患者满意度低于医生、护士所感知的满意度。在沟通解释维度门诊患者、住院患者与医生、护士之间均存在差异显著性(p0.05)，且门诊患者、住院患者满意度低于医生、护士所感知的满意度。在诊疗技术维度门诊患者与医生及住院患者与医生、护士之间存在差异显著性(p0.05)，且门诊患者、住院患者满意度低于医生、护士所感知的满意度。
问：本科调查问卷分为四个维度可以吗
- 答：可以。
本科课堂教学存在着诸多问题，教学质量有待提高。基于此，以H大学本科生作为研究对象，自编问卷对H大学的本科课堂宴态教学现状进行调查，为学校相冲消关部门提供课堂教学状况的信息参考，对提升本科课堂教学质量起借鉴作用。。自编本科生课堂教学调查问卷，将问卷分为四个维度：课堂环境、教师素养、教师教学、学生课堂投入，运用SPSS19.0对收集的数据进行、差异性分析、和回归分晌判源析。
问：员工满意度调查五个维度是什么?
- 答：员工满意度调查五个维度是：
1、报酬：共包含薪酬、福利、绩效三个二级因数。
2、工作：共包含责任、目标清晰及认同、自身感受三个二级因素。
3、晋升：共包含发展机会、培训、培养(导师、直接上级）三个二级因素。
4、管理：共包含战略、经营管理状况、领导能力与风格、制度流程四个二级因素。
5、环境：共包含工作条件与氛围、与活动、资源、同事素养、沟通合作等五个二级因素。
员工满意度调查采用的方式：
一、访谈调查法：收集口头资料、记录访谈观察。特点：优点是具有直接性、灵活性、适应性和应变性；回答率高、效度高；但如茄瞎事先需培训；费用大、规模小、耗时多、标准化程度低。
类型：有结构性访谈，需事先设纳拦计精心策划的和非结构性访谈，无问题提纲，可自由发问。场所：适用于部门较分散的公司、公共场所。人数：集体性和个别性访谈。时间：一次性或跟踪性访谈。
二、：设计出卷子后分发个别员工或集体。特点：范围广、结合访谈效果更佳。类型：有开放性问卷和封闭性问答两种，各自有优缺点，两者结合更好。
问卷：需设计题目、说明、指导语、内容、动态问题、态度、编号等。设计：是非选择、多项选择、对比选择、排序选择、程度选择、自由提问、时间限渣空制。
三、抽样调查法：随机抽样、、分层抽样、整体抽样。
